Level FULL BLAST 1, 5c: You are what you eat (Si tým, čo ješ)

Slovíčka

  • food and drink (jedlo a nápoje) – a bottle of water (fľaša vody), a glass of milk (pohár mlieka), a cup of tea/coffee (šálka čaju/kávy), a can of lemonade (plechovka limonády), a slice of bread (krajec chleba), a packet of biscuits (balíček sušienok)

Jazykové štruktúry

(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)

  • How much? / How many? (Koľko? / Koľko?) We use How much + uncountable nouns (Používame How much + nepočítateľné podstatné mená): A: How much lemonade have we got? (Koľko limonády máme?) B: About two bottles. (Asi dve fľaše.) We use How many + countable nouns (Používame How many + počítateľné podstatné mená): A: How many apples do you eat a day? (Koľko jabĺk zješ denne?) B: Two. (Dve.)

Passive language

(Frázy, ktoré lektor používal počas hodiny a deti ich pasívne vnímali.)

  • Listen and repeat (Počúvaj a zopakuj). Look at the pictures and name the items (Pozri sa na obrázky a pomenuj položky). Read and tick the boxes (Prečítaj a označ políčka). Complete with How much or How many (Doplň How much alebo How many). Listen to Stacey’s day and answer the questions (Vypočuj si Staceyin deň a odpovedz na otázky). Write: Does she buy fruit or vegetables? (Napíš: Kupuje ovocie alebo zeleninu?). Talk about your group. Complete the survey (Porozprávaj o svojej skupine. Vyplň prieskum). Write about what you drink every day (Napíš o tom, čo piješ každý deň). Report your answers to the class (Oznám svoje odpovede triede). Complete the sentence (Dopíš vetu).

Bonusové videá:


Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂

Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:


„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“

Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková