Best Friends Forever 1, 1b: How are you? (Ako sa máš?)

Slovíčka

  • hare (zajac),
  • tortoise (korytnačka),
  • finger puppet (bábka),

Jazykové štruktúry

(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)

  • I’m fine. (Mám sa dobre.)
  • Thank you. (Ďakujem.)
  • And you? (A ty?)

Passive language

(Pasívne jazykové prostriedky, frázy, ktoré lektor používa počas hodiny a deti vnímajú a reagujú na ne, ale zatiaľ samostatne nepoužívajú)

  • Get the scissors. (Zober si nožnice.)
  • Cut out the hare / rabbit. (Vystrihni zajaca.),
  • Let´s make finger puppets. (Vyrob si bábku)

strany v učebnici: 8, 9 + vystrihovačka s. 99


Prihláste sa do svojho online prístupu:

V online materiáloch k učebnici, do ktorých sa prihlásite pomocou ISBN kódu z knižky, sú k dispozícii celé príbehy, pesničky a komiksy aj slovíčka a hry – nenechajte však deti bezhlavo skákať z modulu do modulu, deti si radi precvičia obsah, s ktorým sme na hodine pracovali. Vyskúšajte po pozretí príbehu alebo pesničky napr. nastrihať dialógy z príbehov z učebnice a deti skladajú vety a pritom si tie príbehy a pesničky aj pekne zopakujú. Tiež je k dispozícii v sekcii Picture dictionary prehľad slovíčok z jednotlivých lekcií aj s posluchom

Kliknite na tlačidlo nižšie a prihláste pomocou ISBN kódu z knižky a vyberte Modul1.


Tip na doma

Pridajte k predstaveniu sa v angličtine frázičku „Nice to meet you.“ (Rád ťa spoznávam.) – keď sa predstavuje niekto prvýkrát a „Nice to see you.“ (Rád ťa znovu vidím.) – keď sa s ním stretávate ďalšíkrát.


Pozrite si spolu bonusové video, zaspievajte si alebo zahrajte hru


Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂

Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:


„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“

Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková