
Slovíčka
- Slovná zásoba z modulov 1–2
- worm (červík)
- butterfly (motýľ)
- boat (loďka)
- school (škola)
- on the table (na stole)
- under the bed (pod posteľou)
- in the box (v krabici),
Jazykové štruktúry
(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)
- I am in the garden. ((Ja) som v záhrade.)
- I am in the garden, too. ((Ja) som tiež na záhrade).
- Look, I’m on the plane! ( Pozri, (ja) som na ietadle).
- Who’s that? (Kto je to?). Where is the school? (Kde je škola?).
- Yummy, the school is great! (Mňam, škola je úžasná!).
- Jack is daydreaming – he is a pilot! (Jack sa hrá, že je pilot – vysníval si, že je pilot!).
Passive language
(Pasívne jazykové prostriedky, frázy, ktoré lektor používa počas hodiny a deti vnímajú a reagujú na ne, ale zatiaľ samostatne nepoužívajú)
- Listen carefully.( Pozorne počúvaj.)
- Listen and point to…( Počúvaj a ukazuj.)
- What is happening in picture 1? ( Čo sa deje na br.1?)
- Who is in picture 2? (Kto je naobr. 2?)
- Who can you see in picture 2? (Koho vidíte na obr. 2?)
- Can you a snail in picture 3? (Vidíte slimáka na obr. 3?)
- How many snails can you see in 5? (Koľko slimákov vidíte na obr. č5)
- Precvičenie výslovnosti A – v niektorých slovách vyslovujeme ako /ä/ – cat, lamp, bag a pod. a v dvojslabčných slovách ako /ei/ table, bookcase, name, late
strany v učebnici: 20, 21 (nálepky vzadu), 22 – 26
Prihláste sa do svojho online prístupu:
V online materiáloch k učebnici, do ktorých sa prihlásite pomocou ISBN kódu z knižky, sú k dispozícii celé príbehy, pesničky a komiksy aj slovíčka a hry – nenechajte však deti bezhlavo skákať z modulu do modulu, deti si radi precvičia obsah, s ktorým sme na hodine pracovali. Vyskúšajte po pozretí príbehu alebo pesničky napr. nastrihať dialógy z príbehov z učebnice a deti skladajú vety a pritom si tie príbehy a pesničky aj pekne zopakujú. Tiež je k dispozícii v sekcii Picture dictionary prehľad slovíčok z jednotlivých lekcií aj s posluchom
Kliknite na tlačidlo nižšie a prihláste pomocou ISBN kódu z knižky a vyberte Modul1 a Modul2.
Tip na doma
Pozrite si s deťmi príbeh z tohto modulu a môžete ho nechať nech Vám ho aj prečíta a prípadne môžete napr. prepísať vety z príbehu a dieťa Vám ich poskladá v poradí ako sa príbeh odohráva… vymenuje Vám akej farby sú zvieratká, prípadne ak je v rodine viac súrodencov môžu tento príbeh aj dramatizovať ako malé divadielko v angličtine pre svojich rodičov alebo starších súrodencov.
Pozrite si spolu bonusové video, zaspievajte si alebo zahrajte hru
Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂
Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:
„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“
Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková
