Slovíčka
- blue (modrá),
- green (zelená),
- red (červená),
- yellow (žltá),
- pen (pero),
- pencil (ceruzka),
- book (kniha)
Jazykové štruktúry
(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)
- What is it? What is this? (Čo je toto/to?)
- What colour is it? What colour is this? (Akej farby je to/ toto?)
Passive language
(Pasívne jazykové prostriedky, frázy, ktoré lektor používa počas hodiny a deti vnímajú a reagujú na ne, ale zatiaľ samostatne nepoužívajú)
- Look! (Pozri sa!)
- Listen! (Počúvaj!)
- Point! (Ukáž na!)
- Repeat! (Opakuj!)
- Sing. (Spievaj.)
- Are you ready? (Si pripravený?)
- Find the picture in the book! (Nájdi tento obrázok v učebnici!)
- Počítanie do 10 – učiteľ!
strany v učebnici: 14 – 17 , online workbook
Prihláste sa do svojho online prístupu:
V online materiáloch k učebnici, do ktorých sa prihlásite pomocou ISBN kódu z knižky, sú k dispozícii celé príbehy, pesničky a komiksy aj slovíčka a hry – nenechajte však deti bezhlavo skákať z modulu do modulu, deti si radi precvičia obsah, s ktorým sme na hodine pracovali. Vyskúšajte po pozretí príbehu alebo pesničky napr. nastrihať dialógy z príbehov z učebnice a deti skladajú vety a pritom si tie príbehy a pesničky aj pekne zopakujú. Tiež je k dispozícii v sekcii Picture dictionary prehľad slovíčok z jednotlivých lekcií aj s posluchom
Kliknite na tlačidlo nižšie a prihláste pomocou ISBN kódu z knižky a vyberte Modul2.
Tip na doma
Deti zbožňujú krátke hry s rodičmi. Stačí, že im budete hovoriť, akej farby predmety z peračníka, zo stola alebo z tašky vám majú podať. Ony sa s radosťou zapoja do hry a vy im za to poďakujete po anglicky – to bude super!!!! Prípadne z toho môžete urobiť hru na obchodík a pridať aj cenu za každú vec (zatiaľ do 5 eur). To bude zábavka nielen pre deti, ale aj pre vás.
Pozrite si spolu bonusové video, zaspievajte si alebo zahrajte hru
Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂
Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:
„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“
Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková