
Slovíčka
- family (rodina)
- mum/ mother (mamina/ matka), dad/ father (ocino/ otec)
- baby sister (malá sestra/ sestrička)
- grandmother/ granny (babka/stará mama), grandfather/grandad (starý otec/ dedko)
- uncle (ujo, strýko), aunt (teta , stryná), cousin (bratranec, sesternica)
- whose (čí /čia/ čie?)
Jazykové štruktúry
(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)
- Who is this? (Kto je toto?)
- It’s my mum. (To je moja mama.) What’s her name? (Ako sa volá?)
- What’s his name? (Ako sa on) volá?)
- Whose are these shoes? (Čie sú tieto topánky?)
- They‘ re Bill’s. (Sú Billove/ Patria Billovi)
- Whose is this umbrella? (Čí je tento daždnik?) It’s MY aunt’s. (Je mojej tety.)
Passive language
(Pasívne jazykové prostriedky, frázy, ktoré lektor používa počas hodiny a deti vnímajú a reagujú na ne, ale zatiaľ samostatne nepoužívajú)
- Listen, point and say! (Počúvaj, ukáž a hovor!)
- Say with me! (Hovor so mnou!)
- Ask and answer. (Pýtaj sa a odpovedaj.)
- Make a project about you. (Urob si projekt o sebe).
strany vo workbook: 15
Prihláste sa do svojho online prístupu:
V online materiáloch k učebnici, do ktorých sa prihlásite pomocou ISBN kódu z workbook, sú k dispozícii celé príbehy, pesničky a komiksy aj slovíčka a hry – nenechajte však deti bezhlavo skákať z modulu do modulu, deti si radi precvičia obsah, s ktorým sme na hodine pracovali. Vyskúšajte po pozretí príbehu alebo pesničky napr. nastrihať dialógy z príbehov z učebnice a deti skladajú vety a pritom si tie príbehy a pesničky aj pekne zopakujú. Tiež je k dispozícii v sekcii Picture dictionary prehľad slovíčok z jednotlivých lekcií aj s posluchom
Kliknite na tlačidlo nižšie a prihláste pomocou ISBN kódu z workbook a vyberte Modul2.
Tip na doma
Rodokmeň je vždy zaujímavá téma na rozhovor – a teraz Vám môžu deti fotografie, obrázky rodinných príslušníkov opísať aj v angličtine.
Pozrite si spolu bonusové video, zaspievajte si alebo zahrajte hru
Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂
Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:
„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“
Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková
