Slovíčka
- wishes (želania) (Good luck! – Veľa šťastia!, Have a nice trip! – Príjemnú cestu!, Get well soon! – Skoré uzdravenie!, Happy birthday! – Všetko najlepšie k narodeninám!, Happy New Year! – Šťastný nový rok!, Congratulations! – Gratulujem!)
Jazykové štruktúry
(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)
- Set phrases for letters and e-mails (Ustálené frázy pre listy a e-maily). When you write a letter or an e-mail to a friend, don’t forget: (Keď píšeš list alebo e-mail kamarátovi/kamarátke, nezabudni:) to start with Dear or Hi/Hello + first name (začať oslovením Dear alebo Hi/Hello + krstné meno): Dear Tony (Milý Tony), Hi Sandra (Ahoj Sandra), Hello Ian (Ahoj Ian); to use a set phrase (použiť ustálenú frázu): How are you? (Ako sa máš?), How’s life? (Ako ide život?), I hope you’re fine (Dúfam, že sa máš dobre), I’m writing to tell you about… (Píšem ti, aby som ti povedal/a o…); to end with a set word/phrase. Write your first name under this (ukončiť list ustáleným slovom alebo frázou a pod to napísať svoje krstné meno): Yours (S pozdravom), Love (S láskou), Bye for now (Zatiaľ ahoj), See you soon (Dovidenia čoskoro), Best wishes (S prianím všetkého dobrého), Write back soon (Čoskoro odpíš)
Passive language
(Frázy, ktoré lektor používal počas hodiny a deti ich pasívne vnímali.)
- Match the pictures 1–6 with the wishes a–f. Then listen and check your answers (Priraď obrázky 1–6 k želaniam a–f. Potom si vypočuj a skontroluj odpovede). Write the translation of new words/phrases in your notebook (Napíš si preklad nových slov/výrazov do zošita). Listen to Ian and Linda talking. Which card does each of them buy? (Vypočuj si Iana a Lindu, ako sa rozprávajú. Ktorú pohľadnicu si každý z nich kúpi?). Listen again and answer the questions (Vypočuj si znova a odpovedz na otázky). Read the e-mail and answer the questions. Choose a or b (Prečítaj e-mail a odpovedz na otázky. Vyber a alebo b). Read and complete the phrases 1–4 with the words from the box (Prečítaj a doplň frázy 1–4 slovami z rámčeka). Imagine it’s New Year’s Day. Write an e-mail to a friend/cousin telling him/her about your New Year celebrations. Use the information and phrases from this lesson (Predstav si, že je Nový rok. Napíš e-mail kamarátovi/kamarátke alebo bratancovi/sesternici a napíš o svojich novoročných oslavách. Použi informácie a frázy z tejto lekcie). Think about what you want to include in your e-mail. Make some notes before you start writing (Premysli si, čo chceš zahrnúť do e-mailu. Pred písaním si urob krátke poznámky)
Bonusové videá:
Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂
Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:
„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“
Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková