Level FULL BLAST 2, 1d: In my freetime (V mojom voľnom čase)

Slovíčka

free-time activities (Voľnočasové aktivity):
surf the Net (surfovať na internete), read magazines/newspapers (čítať časopisy/noviny),
go rollerblading/skateboarding/to concerts (ísť korčuľovať na kolieskových korčuliach/jazdiť na skateboarde/chodiť na koncerty), hang out with friends (tráviť čas s priateľmi),
chat on the Net (chatovať na internete), play table tennis (hrať stolný tenis), do arts and crafts (venovať sa umeleckým a remeselným činnostiam),
download songs/music videos from the Net (sťahovať piesne/hudobné videá z internetu)

Jazykové štruktúry

(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)

like/love/enjoy/hate/can’t stand (mať rád/milovať/užívať si/nenávidieť/neznášať) – I love going to concerts on Saturday night (Milujem chodiť na koncerty v sobotu večer).
Jack hates concerts (Jack nenávidí koncerty). + -ing form (sloveso s koncovkou -ing), would like/want + to (chcel by/chce + infinitív) – I’d like to chat on the Net (Chcel by som chatovať na internete).
Julie wants to watch music videos (Julie chce pozerať hudobné videá).

Passive language

(Frázy, ktoré lektor používal počas hodiny a deti ich pasívne vnímali.)

Match (Priraď). Then listen and check your answers (Potom počúvaj a skontroluj svoje odpovede).
Do you do any of the following in your freetime? (Robíš niektoré z nasledujúcich vecí vo svojom voľnom čase?)
Listen and read (Počúvaj a čítaj). Complete with the correct form of the verb in brackets (Doplň správny tvar slovesa v zátvorke).
Listen to two friends (Počúvaj dvoch priateľov). Talk in groups of three (Rozprávajte sa v skupinách po troch).
Ask and answer questions and complete the table (Pýtaj sa a odpovedaj na otázky a doplň tabuľku).
Use the verbs in the box (Použi slovesá v rámčeku).
Imagine that you have a website (Predstav si, že máš webovú stránku).
Write a few sentences about yourself (Napíš pár viet o sebe).

Bonusové videá:

Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂

Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:

„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“

Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková