Váš košík je momentálne prázdny!
Level FULL BLAST 3, 2e: The place to go (Miesto, kam ísť)

Slovíčka
- Places in a city (Miesta v meste): university (univerzita), cathedral (katedrála), ancient ruins (staroveké ruiny), palace (palác), square (námestie), statue (socha), bicycle lane (cyklistický pruh), bridge (most).
Jazykové štruktúry
(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)
- Description of a place (Opis miesta) – 1. Introduction (Úvod) (general information about the place – name, where it is, most interesting features) (všeobecné informácie o mieste – názov, kde sa nachádza, najzaujímavejšie črty), 2. Main part (Hlavná časť) (1st paragraph – Mention some of the sights but don’t just list them (Prvý odsek – Spomeňte niektoré pamiatky, ale neuvádzajte ich len v zozname). Try to give some information about each sight (Pokúste sa uviesť informácie o každej pamiatke). Use phrases like (Použite frázy ako): One of the most interesting places is… (Jedno z najzaujímavejších miest je…), There’s also… (Je tu tiež…), Another place worth visiting is… (Ďalšie miesto, ktoré stojí za návštevu, je…), …also attracts many tourists (…priťahuje tiež veľa turistov), You can also visit (Môžete tiež navštíviť), Don’t forget to visit (Nezabudnite navštíviť). 2nd paragraph – Mention what visitors can do there (Druhý odsek – Spomeňte, čo môžu návštevníci robiť). Use phrases like (Použite frázy ako): You can… (Môžete…), If you want to… (Ak chcete…), Don’t leave without… (Neodchádzajte bez toho, aby ste…), Another thing you can do is… (Ďalšia vec, ktorú môžete urobiť, je…), As for entertainment (Čo sa týka zábavy), You must also… (Musíte tiež…).), 3. Conclusion (Záver) – give your general opinion about this place (uvediete svoj všeobecný názor na toto miesto).
Passive language
(Frázy, ktoré lektor používal počas hodiny a deti ich pasívne vnímali.)
- Look and match the places on the map with words (Pozrite sa a priraďte miesta na mape k slovám). Then listen and check your answers (Potom si vypočujte a skontrolujte svoje odpovede). Which of these exist in the town/city where you live (Ktoré z týchto existujú v meste, kde žijete)? Listen to two friends talking about their trips to Madrid (Vypočujte si dvoch priateľov, ktorí hovoria o svojich výletoch do Madridu). Where did each of them go (Kam išiel každý z nich)? Read the description (Prečítajte si opis). Think about the most interesting place you’ve ever visited (Premýšľajte o najzaujímavejšom mieste, ktoré ste kedy navštívili). Look at the questions in the speech bubble and make some notes (Pozrite sa na otázky v bubline a urobte si poznámky). Then talk in pairs (Potom sa rozprávajte vo dvojiciach). Write a description of a place you’ve visited and know well for a travel blog (Napíšte opis miesta, ktoré ste navštívili a dobre poznáte, pre cestovateľský blog).
Bonusové videá:
Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂
Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:
„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“
Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková
