Level FULL BLAST 3, 3d: A taste of culture (chuť kultúry)

Slovíčka

  • words related to cooking (slová súvisiace s varením) – napkin (servítka), fork (vidlička), bowl (miska), knife (nôž), tablespoon (polievková lyžica), plate (tanier), teaspoon (čajová lyžička), peel the onions and chop them (ošúp cibuľu a nakrájaj ju), frying pan (panvica), fry the eggs (osmaž vajíčka), saucepan (hrniec), boil the water and add a tablespoon of salt (uvar vodu a pridaj polievkovú lyžicu soli), beat the eggs (vyšľahaj vajíčka), stir the mixture (miešaj zmes), dip the strawberries into the chocolate (ponor jahody do čokolády), oven (rúra), baking tray (plech na pečenie), bake the biscuits (upeč keksíky), roast the chicken (upeč kura), melt the butter (rozpusť maslo)

Jazykové štruktúry

(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)

  • these (tieto), this much (toľkoto), this long (takto dlho), there (tam), this (toto)

Passive language

(Frázy, ktoré lektor používal počas hodiny a deti ich pasívne vnímali.)

  • Discuss (diskutujte). Listen (počúvajte), look (pozerajte) and try to guess the meaning of the verbs (a skúste uhádnuť význam slovies). Read again (prečítajte znova) and decide if the pictures are correct or not (a rozhodnite, či sú obrázky správne alebo nie). Listen a TV cooking programme (vypočujte si televízny kuchársky program) and answer the questions (a odpovedzte na otázky). Work in pairs (pracujte vo dvojiciach). Create a silly sandwich (vytvorte bláznivý sendvič) and present the recipe to the class (a predstavte recept triede).

Bonusové videá:


Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂

Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:


„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“

Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková