Slovíčka
- ‚words related to gestures (slová súvisiace s gestami) waved (zamávala), hugs (objíma), shake hands (podávajú si ruky), kissed each other (pobozkali sa navzájom), nodded (prikývol), bowed (uklonili sa), pointed to (ukázala na), smile (usmej sa)
Jazykové štruktúry
(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)
- move something to a higher position – raise (zdvihnúť niečo do vyššej polohy), the part of your face above your eyes – forehead (čelo), have to give money to someone because you borrowed it – owe (dlhovať), make people understand by sending a message or sign – signal (signalizovať), the part of your face under your mouth – chin (brada), to be rude and unpleasant to somebody – offend (uraziť), to hit quickly and lightly with the fingers – tap (ťuknúť)
Passive language
(Frázy, ktoré lektor používal počas hodiny a deti ich pasívne vnímali.)
- Listen. What do the verbs in bold mean? Match them with the pictures a–h (Počúvaj. Čo znamenajú tučne vyznačené slovesá? Priraď ich k obrázkom a–h). Read. Below are some travel tips. Listen and read. Then read the statements and say where the people travelled to (Prečítaj. Nižšie sú uvedené cestovateľské tipy. Počúvaj a čítaj. Potom si prečítaj tvrdenia a povedz, kam ľudia cestovali). Read again and answer the questions (Prečítaj znova a odpovedz na otázky). Listen and repeat. Notice the stressed words and how the stress affects the meaning (Počúvaj a opakuj. Všimni si prízvučné slová a ako prízvuk ovplyvňuje význam). Listen and choose the correct answers (Počúvaj a vyber správne odpovede). Read again and write True or False or Not Mentioned (Prečítaj znova a napíš Pravda, Nepravda alebo Nespomenuté). Talk in pairs. Discuss which gestures you often use when you travel, meet new friends or usually use with strangers (Rozprávajte sa vo dvojiciach. Diskutujte, ktoré gestá často používate pri cestovaní, pri zoznamovaní sa s novými ľuďmi alebo ktoré zvyčajne používate s cudzími ľuďmi).
Bonusové videá:
Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂
Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:
„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“
Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková