Level Orange Ra: Revision of Units 1-3 (opakovanie lekcií 1-3)

Slovíčka

  • opakovanie – At School – listen (počúvať), speak (hovoriť), read (čítať), write (písať), count (počítať), „I am a girl/boy. (Som dievča/chlapec.)
  • I like (food). (Mám rád (jedlo))
  • I want to play.. (gitar, tenis,..) (Chcem hrať.. (na gitare, tenis…))
  • I am wearing.. (socks, boots, cap,..) (Mám oblečené.. (ponožky, topánky, čiapku..))“, Colours and Patterns – orange (oranžová), purple (fialová), pink (ružová), brown (hnedá), grey (sivá), dark/light (tmavý/bledý), spots (škvrny), stripes (pruhy), At Home (Doma) – bathroom (kúpeľňa), kitchen (kuchyňa), living room (obývačka), dining room (jedáleň), bedroom (spálňa), garage (garáž), garden (záhrada), loft (podkrovie), shed (kôlňa), basement (pivnica)

Jazykové štruktúry

(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)

  • opakovanie – Who is this? What’s your/his/her name? My/his/her name is (name). Let’s (verb). Count to 20. What are you doing? I’m (counting). It’s a/They’re (colour) (noun/s) with (colour) (pattern). It’s a purple bedroom with orange stars. There is one (kitchen) in the house. There are 2 (kitchens) in the house. There are (orange spots) in the (living room). Where is (Steve)? Is he in the(room)? Yes, he is./No, he isn’t.

Passive language

(Frázy, ktoré lektor používal počas hodiny a deti ich pasívne vnímali.)

  • opakovanie – Magic. Abracadabra. Stand up if. Stop. How many? „Stand up (Postav sa). Sit down (Sadni si). Come here / forwards (Poď sem/dopredu). Move back (Vráť sa). Stop (Zastav). Go (Choď). Stand in line.. (Postav sa do radu..) Be careful (Buď opatrný). That’s naughty (To je neslušné). Stop it (Prestaň). Look up (Pozri sa hore). Look down (Pozri sa dole). Turn around (Otoč sa). Give that to me, please (Daj mi to, prosím). Perfect / very good (Perfektné/veľmi dobré). Excellent/well done/ fantastic etc…(Výborne/dobrá práca/fantastické atď…) Find (Nájdi). Take out/put away (Vyber/odlož). Open/close your book (Otvor/zavri knihu). Turn the page (Otoč stranu).
  • Magic. Abracadabra. Stand up if. Stop. How many? “ How many (kitchens) are there in the house? Is there a (garage)? What can you see?


Prihláste sa do svojho online prístupu:

Aby ste vedeli vytvárať „anglicky hovoriace prostredie“ aj u vás doma, každé dieťa v našich klubovniach ENGLISH ACTIVITIES získava prístup k online videám, ktoré berieme na hodinách. Spolu s knihou (workbook), obdrží dieťa aj kód s 12 mesačným prístupom. Prosíme, kým tento prístup nemáte, vytvorte si nové konto ako „rodič“ (stlačte žlté tlačidlo nižšie a prihláste sa pod svojim emailom a zadajte si svoje heslo) a získate okamžite prístup na prvý mesiac. Následne tam už len doplníte špeciálny kód, ktorý obdrží dieťa s knihou a Váš prístup k Vašej úrovni sa Vám predĺži na celých 12 mesiacov.

Kliknite na žlté tlačidlo nižšie, vytvorte si tam NOVÝ ÚČET ako „rodič“ a pozrite si s dieťaťom 🔽🔽🔽


Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂

Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:


„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“

Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková