
Slovíčka
- opakovanie – Welcome Back to Earth (Vitajte späť na Zemi) – Months (mesiace), 1-100 (čísla od 1-100), seasons (ročné obdobia), My Birthday (Moje narodeniny) – choose (vybrať), find (nájsť), bring (priniesť), hide (skryť), catch (chytiť), play party games (hrať spoločenské hry), race (go-karts) (pretekať), skate (go skating) (korčuľovať), bowl (go bowling) (bowling), dance (tancovať), Ordinal numbers: 1st, 2nd, …(poradové čislovky: prvý, druhý..), Welcome to My School (Vitajte v mojej škole) – gym (teločvičňa), classroom (učebňa), canteen (jedáleň), computer/science lab (počítačové, vedecké) laboratórium, corridor (chodba), opposite (oproti), behind (za), in front of (pred), next to (vedľa), on the right/left (vpravo/vľavo)
Jazykové štruktúry
(Frázy, ktoré sme na hodinách používali a podnecovali deti ich opakovať aktívne.)
- opakovanie – Wh-questions (what (čo), how (ako), how old (koľko má rokov)..) When is (Christmas) (Kedy sú (Vianoce))? It’s in December/in winter (Sú v decembri/v zime). When does school start (Keydy začína škola)? It starts in September (Začína v septembri). Where are you from(Odkiaľ si)? I’m from the UK (Som z Veľkej Británie). Where are you from? I’m from London/England. When is (Christmas)? It’s in December/in the winter. When is your birthday? My birthday is in March/on the 6th of March. Where is your birthday party? It’s in my house. What can we do at the party? Let´s race! What are you doing? We are playing party games. There is a bag under the desk. Where is the gym? It’s opposite the canteen next to the lab on the 3rd floor
Passive language
(Frázy, ktoré lektor používal počas hodiny a deti ich pasívne vnímali.)
- opakovanie – Come here/forwards (Poď sem/dopredu). Move back (Vráť sa). Stop (Zastav). Go (Choď). Stand in line (Postav sa do radu). Be careful (Buď opatrný). Stop it (Prestaň). Sit on the chair (Sadni si na stoličku). Stand next to the chair (Postav sa vedľa stoličky). Turn around (Otoč sa). Give/Bring that to me, please (Daj/prines mi to, prosím).
- Perfect (Perfektné). Very good (Veľmi dobre). Excellent (Výborne)! Well done (Dobrá práca)! Fantastic (Fantastické)! Find (Nájdi). Take out/put away (Vyber/odlož). Turn the page (Otoč stranu). Fill in (the gaps). Watch the video. Read and circle. True or False. Write (in your exercise book). Listen and sing along. Cross out. Run and connect.
- Answer the questions. Finish the sentences. Finish the table. Match the pictures to the sentences. Write about it. Little blobs, follow every rule. Gone. Continue on the tour. Look at the map. Find the differences. Label the pictures. Talk about the picture. In pairs, ask and answer questions. Finish the sentences. In your exercise book, write… Red and green goo, will be the death of you.
Prihláste sa do svojho online prístupu:
Aby ste vedeli vytvárať „anglicky hovoriace prostredie“ aj u vás doma, každé dieťa v našich klubovniach ENGLISH ACTIVITIES získava prístup k online videám, ktoré berieme na hodinách. Spolu s knihou (workbook), obdrží dieťa aj kód s 12 mesačným prístupom. Prosíme, kým tento prístup nemáte, vytvorte si nové konto ako „rodič“ (stlačte žlté tlačidlo nižšie a prihláste sa pod svojim emailom a zadajte si svoje heslo) a získate okamžite prístup na prvý mesiac. Následne tam už len doplníte špeciálny kód, ktorý obdrží dieťa s knihou a Váš prístup k Vašej úrovni sa Vám predĺži na celých 12 mesiacov.
Kliknite na žlté tlačidlo nižšie, vytvorte si tam NOVÝ ÚČET ako „rodič“ a pozrite si s dieťaťom 🔽🔽🔽
Užite si spolu s Vašim dieťaťom spoločné chvíle s ENGLISH ACTIVITIES. 🙂
Sledujte nás aj na sociálnych sieťach:
„Ďakujeme, že s nami spoluvytvárate „anglicky hovoriace“ prostredie pre Vaše dieťa aj mimo našich hodín. Čím viac bude dieťa v takýchto jemu príjemných situáciách v kontakte s angličtinou, tým jednoduchšie ju bude prijímať a stane sa jeho súčasťou. Ako napríklad, keď sa dieťa učí materinský jazyk, v prvej fáze len jazyk vníma, je v prostredí a až po nejakej dobe začne komunikovať“
Spoluautorka projektu English Activities, Ing. Alena Komínková
